Actividad 1 Módulo 7
1. En tu opinión, la enseñanza de las competencias básicas, ¿qué ventajas tiene, frente a modelos de enseñanza más tradicionales, para los alumnos?, ¿y para tu propio desempeño como docente?
2. En tu opinión, la enseñanza de las competencias básicas, ¿qué dificultades o inconvenientes presenta, frente a modelos de enseñanza más tradicionales, para los alumnos?, ¿y para tu propio desempeño como docente?
Por favor, argumenta tus respuestas.
Sin lugar a dudas la sociedad se encuentra en un estado de evolución permanente, por ende el estudiante de hoy, integrante de esta sociedad también cambia constantemente. El rol de estudiantes y profesores en el proceso de enseñanza - aprendizaje debe ajustarse a las necesidades y desafíos de esta era. El profesor ya no actúa como único ente poseedor de todo el conocimiento. El estudiante actual es informado, creativo, con inquietudes, intereses y opiniones propias, por lo tanto las instituciones educativas deben ayudarlo a capacitarse para enfrentar las nuevas demandas de la sociedad moderna y postmoderna en forma eficaz. Por esto, es importante brindar a nuestros estudiantes oportunidades para que desarrollen las competencias básicas a fin de que puedan desenvolverse y enfrentar los desafíos de una sociedad globalizada. He aquí una gran ventaja y es una de las grandes diferencias con los métodos de enseñanza tradicionales, donde lo relevante era la incorporación, adquisición, retención y memorización de conocimientos.
Cabe destacar que para el desarrollo de habilidades y competencias básicas, el docente debe planificar y usar metodologías y estrategias de enseñanza- aprendizaje donde se promueve el trabajo cooperativo y colaborativo; el estudiante tiene participación activa y es el centro del proceso de enseñanza-aprendizaje, utiliza y comparte sus conocimientos previos y experiencias para que exista un verdadero aprendizaje significativo, siendo el creador de su propio conocimiento.
La enseñanza a través de competencias ayuda al desarrollo completo y a la formación integral del educando; trabajando no sólo lo académico sino considerando el desarrollo afectivo, emocional, social y moral del estudiante. Los educandos usarán las competencias y habilidades desarrolladas, para resolver eficientemente distintas situaciones de la vida real en forma eficaz, ya sea dentro o fuera del aula.
Sin embargo, de acuerdo con mi experiencia, un inconveniente no menor llega a la hora de la evaluación. Generalmente el sistema educativo fomenta e incluso es parte del currículo, la formación a través de competencias; sin embargo, el mismo currículo plantea un sistema de evaluación de conocimientos, que apunta más a lo memorístico que a la evaluación continua, en proceso y permanente.
Concluyo que la enseñanza a través del desarrollo de competencias y habilidades forma ciudadanos preparados para vivir la incertidumbre y el relativismo de la sociedad postmoderna, quienes han desarrollado e incorporado conocimiento, valores y competencias que los ayudará a tener una vida más feliz.
